sábado, 9 de abril de 2016

Plantilla Del Plan De Unidad Stanley De Los Santos

Plantilla Del Plan De Unidad     



Autor de la unidad
Nombre y apellido
Stanley De Los Santos
Nombre del centro educativo
Escuela Básica Japón
Ubicación del centro educativo
Av. Principal, Hato del Yaque
Otros datos del centro educativo

Resumen de la unidad
Título de la unidad
Materia y sus propiedades *Sin mí no puedes vivir*
Resumen de la unidad
En esta unidad abordaremos el tema de las plantas y sus funciones, donde trabajaremos qué son las plantas, las partes de las plantas y sus diferentes funciones, haciendo énfasis en la importancia de las plantas en la naturaleza y en la vida de todos los seres vivos.

Además los estudiantes podrán concientizarse acerca del cuidado necesario que deben darles a las plantas y el uso de estas. Así como también la diversidad de plantas que existen y los tipos, lo cual le permitirá a los estudiantes tener una perspectiva diferente de las plantas y de la naturaleza.   
Área de la materia
Ciencias de la Naturaleza
Nivel de grado
Tercer Grado
Tiempo necesario aproximado
5 sesiones de 45 minutos
Bases de la unidad
Contenidos y puntos de referencia
Conceptuales
Materia y sus propiedades
- Las plantas.
Energía y conservación
- Nutrición: nutrientes.
- La cadena alimenticia.
Sistemas y mecanismos
- Sistema excretor y reproductor de los seres vivos.
Salud
- Enfermedades: usos medicinales de las plantas.

Indicadores de logro

- Identifica distintas plantas de su entorno, las partes y sus funciones.
- Describe los beneficios de las plantas para los demás seres vivos y para mantener el equilibrio ecológico.
- Identifica sus órganos reproductores.
- Expresa de forma escrita su observación, comparación, clasificación y características exploradas en los seres vivos y su entorno.
Objetivos/Resultados del aprendizaje del estudiante
- Identifica características y funciones comunes.
- Formula preguntas sobre los seres vivos y su entorno.
- Comunica sus ideas infiriendo sobre observaciones y experimentos realizados
- Construye modelos de su entorno natural.
- Utiliza herramientas para observar y clasificar seres vivos.
- Reconoce estructuras y funciones de seres vivos.
- Propone prácticas de protección y cuidado de su salud, de los seres vivos de su entorno.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial

Preguntas de unidad


Preguntas de contenido
¿ Què sería de los seres humanos sin oxìgeno?
¿En qué me ayuda saber y conocer las plantas y sus funciones para mi vida cotidiana?


¿ Què beneficios nos ofrecen las plantas?
¿Cuántas partes tiene un planta?
¿Para què sirven cada una de las partes de una planta?

¿Cuáles son las estructuras de las plantas?
¿Cuáles son las funciones de las plantas?
¿Cuáles nutrientes necesitan las plantas?
¿Cómo podemos proteger las plantas?
¿Cuáles tipos de plantas existen?

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